Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«КОЖЕВНИКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1»

________________________________________________________________________________________

636160, Томская область, с.Кожевниково, ул.Гагарина, 9

тел. (838-244) 22-601, 22-116, E-mail: School1.Koz@mail.ru

ИНН 7008004666

Согласованно Утверждаю

И.о.начальника Управления ГИБДД Директор МБОУ «КСОШ №1»

ГУ МВД РФ по Томской области Костырева Л.А

майор полиции Драница А.Г.

_______________________ _________________________

,,_______” _________________ 2014г. ,,_______” ________________ 2014г.

Рабочая программа

профессионального обучения водителей транспортных средств категории "В"

в МБОУ «Кожевниковская СОШ №1»

10-11 классы

( разработана на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации

от 26 декабря 2013 г. N 1408 "Об утверждении примерных программ профессионального обучения

водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий";

Содержание Рабочей программы

1. Пояснительная записка

2. Цель, задача, планируемый результат освоения Рабочей программы

3. Учебный план

4. Календарный учебный график

5. Режим учебных занятий

6. Система оценки знаний, умений и навыков обучающихся

7. Условия реализации Рабочей программы

8. Рабочие программы учебных предметов

9. Перечень учебного оборудования

10. Материально-технические условия реализации Рабочей программы.

11. Перечень учебно-методических материалов обеспечивающих реализацию Рабочей

программы

Пояснительная записка

Рабочая программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств

категории "B” МБОУ «Кожевниковская СОШ №1» разработана на основе:

Примерной Программы профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. N 1408;

Рабочая программа состоит из 9 учебных предметов.

Общее время, отводимое, на освоение учебных предметов составляет: 190 часов.

Общее время на Квалификационный экзамен: теоретическая подготовка 2 часа

практическая подготовка 2 часа

Рабочая программа - документ, обязательный для выполнения каждым обучающимся.

Указанный в нем перечень предметов, общее количество часов, отводимое на изучение каждого предмета, а так же предметы, выносимые на экзамены и промежуточные аттестации, не могут быть изменены.

Последовательность изучения отдельных тем программ и количество часов отведенных на изучение тем, может, в случае необходимости, изменяться при условии, что программы будут выполнены полностью.

Для проведения занятий оборудуется один специализированный кабинет. Кроме того, занятия проводятся в школьных компьютерных классах- кабинет№16 и кабинет№17.

Продолжительность учебного часа теоретических и практических занятий составляет:

1 академический час (45 минут).

Продолжительность учебного часа практического обучения вождению составляет:

1 астрономический час (60 минут),

включая время на подведение итогов оформление документации и смену обучаемых.

Учебные предметы Рабочей программы объединены в учебные циклы:

Базовый.- изучение которого является основой при подготовке водителей транспортных средств и включает в себя предметы

"Основы законодательства в сфере дорожного движения";

"Психофизиологические основы деятельности водителя";

"Основы управления транспортными средствами";

"Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии".

По желанию обучающегося учебные предметы базового цикла не изучаются при наличии права на управление транспортным средством любой категории или подкатегории.

Специального – объединяющего в себе предметы изучения транспортного средства категории В

"Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории "B" как

объектов управления";

"Основы управления транспортными средствами категории "B";

"Вождение транспортных средств категории "B" (с механической трансмиссией/с

автоматической трансмиссией)".

При обучении вождению на транспортном средстве, оборудованном автоматической

трансмиссией, в свидетельстве о профессии водителя делается соответствующая запись.

Профессионального – объединяющего предметы профессиональной подготовки кандидатов в водители транспортного средства.

"Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом";

"Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом".

Учебный план Рабочей программы содержит перечень учебных предметов базового,

специального и профессионального циклов с указанием времени, отводимого на освоение

учебных предметов, включая время, отводимое на теоретические и практические занятия.

Педагогические работники, реализующие программу профессионального обучения

водителей транспортных средств, в том числе преподаватели учебных предметов, мастера

производственного обучения, должны удовлетворять квалификационным требованиям,

указанным в квалификационных справочниках по соответствующим должностям и (или)

профессиональных стандартах.

Изучение предметов:

,,Основы законодательства в сфере дорожного движения”,

,,Психофизиологические основы деятельности водителя”,

,,Основы управления транспортными средствами”

,,Основы управления транспортными средствами категории "B"’’,

,,Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом”,

,,Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом”

Проводится с применением учебно- материальной части Автошколы:

стендов, плакатов, просмотром учебных фильмов, эксклюзивных программ разработанных

преподавателями Автошколы, применением других технических средств обучения.

Изучение предмета:

,,Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории "B" как объектов

управления”

предусматривается изучение устройства одной марки легкового автомобиля

и конструктивных особенностей других марок.

Проводится в следующей последовательности :

название ( системы, механизма, сборочной единицы прибора ), назначение, принцип

действия основные характеристики, конструкция, параметры регулировки и контроля

характерные неисправности.

Учебный кабинет Автошколы оборудован достаточными средствами для изучения

предмета и сопровождается показом: стендов по устройству ТС, необходимых плакатов,

фильмов.

Практическое занятие по перемету проводится мастера производственного обучения

на учебном транспортном средстве с применением необходимых технических средств

обучения.

Изучение предмета:

“ Первая помощь при ДТП “ проводится профессиональным врачом удовлетворяющим

квалификационными требованиями к изучаемому предмету.

Учебно-наглядные пособия представлены в виде печатных изданий, плакатов,

тематических фильмов.

Практические занятия для приобретения навыков и умения проводятся

на тренажерах-манекенах взрослого пострадавшего.

Изучение предмета:

,,Вождение транспортных средств категории "B" (с механической трансмиссией/с

автоматической трансмиссией)”

Проводится на специально оборудованном учебном транспортном средстве вне сетки

учебного времени теоретической подготовки, мастером производственного обучения

вождению, индивидуально с каждым обучаемым в соответствии с графиком очередности

и расписанием занятий .

Первоначальное обучение вождению транспортных средств, проводиться на закрытой

площадке –автодроме. В ходе занятий обучаемый приобретает первоначальные навыки

вождения, а так же проверяется качество отработанных ранее упражнений и определяется

готовность учащихся к вождению в реальных дорожных условиях.

При отработке упражнений по вождению предусматривается проведение контрольного

осмотра транспортного средства и выполнение работ по ежедневному обслуживанию.

Для лиц, не овладевших умением и навыком управления транспортными средствами

в отведенные часы, время на обучение может быть увеличено в индивидуальном порядке.

К обучению практическому вождению в условиях дорожного движения допускаются

лица, имеющие первоначальные навыки управления транспортным средством,

представившие медицинскую справку установленного образца и знающие требования

Правил дорожного движения.

Обучение практическому вождению в условиях дорожного движения проводится

на учебных маршрутах, разработанных и утвержденных руководителем обучающей

организации.

Учет посещаемости занятий, успеваемости и пройденных тем, ведется мастерами

производственного обучения вождению в журналах учета занятий и индивидуальных

карточках учета вождения автомобиля .

Профессиональная подготовка завершается итоговой аттестацией в форме

квалификационного экзамена.

К экзаменам допускаются лица, прошедшие полный курс, предусмотренный

программой профессионального обучения водителей транспортных средств категории “ B”.

Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную

работу и проверку теоретических знаний. Лица, получившие по итогам промежуточной

аттестации неудовлетворительную оценку, к сдаче квалификационного экзамена не

допускаются

Проверка теоретических знаний при проведении квалификационного экзамена

проводится по предметам:

- "Основы законодательства в сфере дорожного движения";

- "Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории "B" как

объектов управления";

- "Основы управления транспортными средствами категории "B";

- "Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом";

- "Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом".

Промежуточная аттестация и проверка теоретических знаний при проведении

квалификационного экзамена проводятся с использованием материалов, утверждаемых

руководителем организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Практическая квалификационная работа при проведении квалификационного экзамена

состоит из двух этапов.

На первом этапе проверяются первоначальные навыки управления транспортным

средством категории "B" на автодроме.

На втором этапе осуществляется проверка навыков управления транспортным

средством категории "B" в условиях дорожного движения.

Каждая из частей экзамена оценивается независимо друг от друга по следующей

системе: положительная оценка - «СДАЛ», отрицательная — «НЕ СДАЛ».

Результаты квалификационного экзамена оформляются протоколом. По результатам

квалификационного экзамена выдается свидетельство о профессии водителя, которое

предъявляется в государственную инспекцию безопасности дорожного движения при сдаче

экзаменов для получения водительского удостоверения.

2. Цель, задача, планируемый результат освоения Рабочей программы

профессиональной подготовки водителей категории «В»

Цель: Обучение и практическая профессиональная, подготовка кандидатов в водителей

категории «В»

Задача:

1. Освоение основных учебных дисциплин, предусмотренных Рабочей программой

2. профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В», на базе которых формируются умения и приобретаются практические навыки управления транспортным средством.

3. Формирование: знаний, умений и практических навыков, необходимых водителю.

Планируемый результат освоения Рабочей программы:

1. В результате освоения Рабочей программы обучающиеся должны знать:

Правила дорожного движения, основы законодательства в сфере дорожного движения;

правила обязательного страхования гражданской ответственности владельцев транспортных

средств;

основы безопасного управления транспортными средствами;

цели и задачи управления системами "водитель - автомобиль - дорога" и "водитель –

автомобиль";

особенности наблюдения за дорожной обстановкой;

способы контроля безопасной дистанции и бокового интервала;

порядок вызова аварийных и спасательных служб;

основы обеспечения безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения:

пешеходов, велосипедистов;

основы обеспечения детской пассажирской безопасности;

проблемы, связанные с нарушением правил дорожного движения водителями транспортных

средств и их последствиями;

правовые аспекты (права, обязанности и ответственность) оказания первой помощи;

современные рекомендации по оказанию первой помощи;

методики и последовательность действий по оказанию первой помощи;

состав аптечки первой помощи (автомобильной) и правила использования ее компонентов.

2. В результате освоения Рабочей программы обучающиеся должны уметь:

безопасно и эффективно управлять транспортным средством (составом транспортных

средств) в различных условиях движения;

соблюдать Правила дорожного движения при управлении транспортным средством (составом

транспортных средств);

управлять своим эмоциональным состоянием;

конструктивно разрешать противоречия и конфликты, возникающие в дорожном движении;

выполнять ежедневное техническое обслуживание транспортного средства (состава

транспортных средств);

устранять мелкие неисправности в процессе эксплуатации транспортного средства (состава

транспортных средств);

обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, их перевозку, либо прием,

размещение и перевозку грузов;

выбирать безопасные скорость, дистанцию и интервал в различных условиях движения;

информировать других участников движения о намерении изменить скорость и траекторию

движения транспортного средства, подавать предупредительные сигналы рукой;

использовать зеркала заднего вида при маневрировании;

прогнозировать и предотвращать возникновение опасных дорожно-транспортных ситуаций

в процессе управления транспортным средством (составом транспортных средств);

своевременно принимать правильные решения и уверенно действовать в сложных и опасных

дорожных ситуациях;

выполнять мероприятия по оказанию первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортном

происшествии;

совершенствовать свои навыки управления транспортным средством (составом транспортных

средств).

3. Учебный план Рабочей программы

профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории В

Последовательность изучения разделов и тем учебных предметов базового, специального

и профессионального циклов определяется организацией, осуществляющей образовательную

деятельность.

Исходя из разного возрастного ценза, индивидуальных особенностей каждого обучающегося.

Для постепенной адаптации к процессу обучения. Установлена специальная последовательность

изучения предметов базового и специального цикла, способствующая более плавной подготовке

обучающихся к восприятию наиболее важных тем.

Последователь

ность изучения разделов

и тем

осуществляющей образовательную деятельность.